《彼得原理》劳伦斯J.彼得 PDF电子书下载 The Peter Principle

简介 Introduction

《彼得原理》由彼得通过对千百个组织中不胜任的失败实例进行分析而归纳出来,于1960年的一次研习会上首次公开发表。尽管演说招来了敌意和嘲笑,但他仍在1965年春以独特的讽刺手法最终完成了此书。彼得认为,彼得原理的推出使他“无意间”创设了一门新的科学——层级组织学。

读者评论 Readers' comments

其实讲述的很全面,也比较详细。很不错

结论入情入理,案例有趣有益,惜乎论证过程几近缺失。简简单单的彼得原理,从各种角度揣摩均有裨益:作为管理者的知人善用;作为当局者的自知之明;作为个人的知进退有舍有得。而最终那个结论,等读过的人自己做出吧。

书的前半部分读的比较耐心 笔记也有章法。后半部分 由于大篇幅繁琐的例证 加之耐心的消磨(理论类书是我的痛)就较快地跳读了。正本书而言 涉及我从未触及的管理学 还是有很大的收益。

在一个等级制度中,每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位。每一个职工由于在原有职位上工作成绩表现好(胜任),就将被提升到更高一级职位;其后,如果继续胜任则将进一步被提升,直至到达他所不能胜任的职位。由此导出的推论是——每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职工所占据。层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的员工完成的。

值得任何身陷等级制度的人好好思考一番

一边对照六年前抽屉写的漫评看,我终于理解那篇漫评说的是啥了……非常有趣!见解新颖并且言简意赅,用来自我安慰也是不错的。

作者 Author

劳伦斯 J. 彼得(Laurence J. Peter)

劳伦斯 J. 彼得生于加拿大,在华盛顿州立大学获得教育学博士学位。他经验丰富,先后担任过教师、顾问、学校心理学指导、咨询师和大学教授。他在专业杂志上发表过30多篇文章,并出版过《说明性教育》(Prescriptive Teaching,1965)一书。

“彼得原理”由彼得通过对千百个组织中不胜任的失败实例进行分析而归纳出来,于1960年的一次研习会上首次公开发表。尽管演说招来了敌意和嘲笑,但他仍在1965年春以独特的讽刺手法最终完成了此书。彼得认为,彼得原理的推出使他“无意间”创设了一门新的科学——层级组织学。

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