《质的研究方法与社会科学研究》

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简介 Intro

《质的研究方法与社会科学研究》—— 陈向明


做quali的好書,如果你真的要認真做的話......

类似于教科书风格的专著,内容还是比较齐全的。质的研究很难像量的研究那样用条条框框的语言去描述清楚,质的研究现在也很难找到统一的套路,因为质的研究是以人为本的,研究者是以一个社会人的存在去和另外一个以社会人存在的被研究者去打交道。人是最世上复杂的生命体,因此质的研究在进行过程中有非常大的变数,同时也对研究者有非常高的要求。一个好的质性研究者必须有哲学家的思维,社会学家的视野,作家的文笔。如何打开被研究者的心扉去获取信息,如何对获取的信息进行整理,如何从信息中扎根理论,最后形成什么风格的论文成果,都是值得去再三思考的。质的研究终有量化研究不能替代的功能,其发展还是不可限量的。本书唯一的一点缺憾就是关于实物研究的内容过少,我觉得文本或影像资料的内容分析与历史分析也是很有可研究的价值。

大四读的时候没有特别大的感觉,现在再读,加进一些案例和亲身体悟后,开始有味道了!现在对质的研究,我会这么说:它是你解读世界一种很好的方式。

在上交毕论前一天,LZ终于对自己的研究方法有了一个全面深入的认识!感谢扎根理论感谢陈老师。

手把手教你做质性研究之超详细入门指南

作者 Author

陈向明


女,湖南省华容县人,1953年出生于吉林省长春市。在湖南省长沙市度过青少年时期,文化大革命期间当工人及中小学代课教师八年。1977年入湖南师范大学外语系学习英语语言文学,获文学学士学位,毕业后留校任教。1984年入北京师范大学外语系攻读英语文体学硕士学位,毕业后留校任教。1988年赴美国哈佛大学学习,于1989年和1994年先后获得教育学硕士和博士学位。

现在在北京大学高等教育研究所任职,主要研究方向为教育学研究方法、课程与教学、跨文化人际交往和比较教育学,其他研究兴趣包括社会科学方法论、社会学、人类学、心理咨询等。同时受聘为世界银行、联合国发展计划署、英国国际发展部等国际组织担任项目顾问或专家,并主持或参与国际国内各类教育研究和发展项目使余项。

目前已发表专著《旅居者和外国人--中国留学生跨文化人际交往研究》(1998),并在《中国社会科学》《中国社会科学季刊》《社会学研究》《教育研究》《教育研究与实验》等国内学术刊物和国际刊物上发表论文30余篇。

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