《不教養的勇氣:阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題》 叱らない子育て:アドラーが教える親子の関係が子どもを勇気づける!だからやる気が育つ!

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《不教養的勇氣:阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題》

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简介 Intro

《不教養的勇氣:阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題》<叱らない子育て:アドラーが教える親子の関係が子どもを勇気づける!だからやる気が育つ!>—— 岸見一郎


常常聽說不要責罵孩子,第一次聽說不要讚美孩子。結合心理學的角度,淺談如何跟孩子建立平等的關係,如何面對問題。

结构太散了。 整本书最有意义的话:养育孩子的终极目标,是协助他们活出自己的人生。在这条道路上,除了让孩子相信,你是随时会伸出援手的伙伴,父母没有其他可做的事。

借助阿德勒的心理学让大家如何更好的教育孩子。生活中,最常见的责骂和赞美教育方式,书中做了详细的分析利弊。书中的重点就是如何正确的关注孩子。这类教育书比较少见。以心理学为基础,能够更好的了解如何教育孩子。

協助孩子自立,給孩子勇氣,平等對待孩子,非責罵,非贊美,多說謝謝,多說你真是幫了大忙

作者 Author

岸見一郎


1956年,生於京都。京都大學文學研究科博士課程修畢(專攻西洋古代哲學史)。現任京都聖カタリナ高等學校看護專攻科客座講師、日本阿德勒心理學會認可諮商師、日本阿德勒心理學會顧問等職。著有《面對父母老去的勇氣》、《被討厭的勇氣ⅠⅡ》(究竟)、《拋開過去,做你喜歡的自己:阿德勒的「勇氣」心理學》(方舟文化)、《我只是敢和別人不一樣》(今周刊)等書。

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